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    廖师琴:以校为家,伴江服再入新征程
    作者:中国纺织 时间:2021-09-22 评论(0)

    2012年,江西服装学院江西省现代服装工程技术研究中心副主任讲师廖师琴江南大学研究生毕业后,选择回到家乡做一名人民教师,从此,江西服装学院俨然成为了她的“第二个家”。9年时间里,她从一名稚嫩的学生华丽蜕变成了一名稳重优秀的教师,从一线教师、教研室主任到江西省现代服装工程技术研究中心副主任,她心怀感恩,立足本职工作,敢于担当,无私奉献,尽自己所能为江服的发展贡献一份力量。


    再次成长,一名优秀教师不容易



    初登讲台,廖师琴面对仅仅比自己小几岁的学生,心中忐忑不安,而年轻时那种不服输的倔强激发了她的斗志,使她萌生了一定要上好课、教好学生的决心。为了站稳讲台,她先赴企业一线锻炼了整整一个暑假,了解企业生产实际状况、需求以及最新科技成果,与课程组成员共同讨论,重新制定了教学大纲,将行业企业标准融入到教学大纲中,优化重构了教学内容。


    课前她埋头苦干,精心备课,查阅了很多资料,根据教学大纲的要求精心准备了各种PPT和教学道具。为力求讲授生动、感情饱满,她精心组织课堂语言,并反复练习。但在真正的课堂上却发现教学效果还是与想象的有些出入,欠缺互动,这让她苦恼了很久。一种前所未有的挫败感给了她狠狠一击光,她开始怀疑自己的能力,并深刻意识到教学工作不是件容易的事情,仅有满腔热血和充分备课是远远不够的,还需要长期积累,了解学生的学习情况,走进学生的内心,付出爱心和耐心,因材施教。


    在了解她的情况后,学院领导给予了她莫大的鼓励和帮助。学院安排了董春燕和胡萍两位资深教师作为她的导师,充分发挥老教师对新教师的“传、帮、带”作用,很大程度地帮助她提升了教学能力和水平;学院还给她提供了到企业挂职锻炼的机会,提高应用型人才的能力培养;鼓励她参加课改先锋、微课大赛等教学技能竞赛。


    经过9年的成长,廖师琴已经蜕变成为了一名优秀教师,多次荣获江西服装学院“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德师风先进个人”、“教学标兵”等荣誉称号。谈到这里,廖师琴表示了对学校培养的深切感激,感谢学院给她提供了成长的平台,感谢同事们的鼓励和帮助,感谢教过的每一位同学,感谢所有给予支持、包容、给予建议与认可的人。

     

    将教研融贯教学,全力打造精品课程



    教学质量是学校的生命线。廖师琴始终以打造国家一流课程为目标,严谨治学,匠心育人,坚持学习新的教育教学理念,积极参加各类教师能力提升培训,不断充实自身教学业务知识,提高教学能力水平。她勇于创新,积极参与学校各类课改活动和教师教学能力比赛,勇于担当课程改革的先锋者。


    廖师琴参与主讲的《服装材料学》,将现代信息技术与教育教学深度融合,积极探索线上线下混合教学模式,开展自主、合作、探究式学习尝试,多渠道、多方位调动学生的学习积极性和主动性,教学效果良好。同时,她负责的《服装材料与性能实验》课程对标国家及行业标准,重组教学内容,优化课程设计,以学生为中心,采用讨论式和项目式教学法,突出培养学生的实践能力、创新精神和团队协作能力,该课程2020年被认定为江西省精品在线开放课程。


    “勤于研而善研,勤于教而会教,以教促研,以研促教”是教师教学的宗旨。她潜心教研,近年来在各类刊物上发表论文10余篇,主持和参与省级以上课题6项。同时,她善于总结反思,积极探索教育教学规律,将教研成果反哺教学,她负责的“新工科背景下基于创新应用型人才培养的《服装材料学》课程教学改革与实践”成果荣获2020年中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果奖三等奖。


    携手与共,为江服献青春


    2021年是“十四五”规划的开局之年,是江服建校30周年,站在新的历史节点上,江服将实施“强化内涵建设、上层次、入一流”的三步走战略。江西省现代服装工程技术研究中心作为学校省级科研平台,将充分发挥自身优势,整合资源,开拓创新,提升科技自主创新能力,提高科技成果转化水平,深化对外合作交流,助推学校转型发展及内涵建设,为学校建设特色鲜明的高水平应用型大学作出贡献。


    作为工程中心副主任,廖师琴也将继续发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力,为提升学校科研能力、推进标志性成果产出辛勤耕耘,尽自己所能,为江服的明天奉献青春!

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